скульптура
Обучение в скульптурной мастерской неизменно представляет близость к практике, дающей возможность на деле овладеть всеми сторонами и тонкостями изобразительного искусства.
Продолжительность программы:
Количество мест
на 2022/23 год:
на 2022/23 год:
Минимальный уровень образования:
Стоимость
на 2022/23 год:
на 2022/23 год:
3 года 10 месяцев
9 и 10 класс школы
15 бюджетных, 5 внебюджетных
220 000 рублей
Утверждается ежегодно, показатель может меняться
Утверждается ежегодно, показатель может меняться
о программе
Программа содержит в себе следующие блоки:
/01.
/03.
/02.
«Рисунок»
Роль рисунка в идее создания отделения и реализации рабочей программы скульптуры фундаментальна, поскольку именно навыки создания изображения на поверхности, ложатся в основу изобразительной грамоты.
Роль рисунка в идее создания отделения и реализации рабочей программы скульптуры фундаментальна, поскольку именно навыки создания изображения на поверхности, ложатся в основу изобразительной грамоты.
«Композиция»
Результат творческой деятельности художника-скульптора знаменуется появлением уникального произведения искусства, а предваряется обретением образного опыта, поиском художественного решения и планомерной его реализацией.
Результат творческой деятельности художника-скульптора знаменуется появлением уникального произведения искусства, а предваряется обретением образного опыта, поиском художественного решения и планомерной его реализацией.
«Скульптура»
Путь к обретению мастерства скульптора требует освоения ремесленной составляющей, которая очень проста, целиком поддается познанию, преодолевается вниманием, усвоением порядка работы, сдержанностью и дисциплиной.
Путь к обретению мастерства скульптора требует освоения ремесленной составляющей, которая очень проста, целиком поддается познанию, преодолевается вниманием, усвоением порядка работы, сдержанностью и дисциплиной.
Содержание программы
по курсам
На первом курсе ученик осваивает базовые навыки: изобразительной грамоты рисунка, скульптурного мастерства и методы реализации творческого замысла в простых композиционных решениях.
На втором курсе ученик продолжает формировать представление о типичных композиционных структурах портрета с плечевым поясом, законах создания изображения, осваивает технологию скульптурного портрета.
На третьем курсе ученик обретает представление о характерных анатомических особенностях фигуры человека, обусловленных ими внешних формах; овладевает навыками, позволяющими изобразить фигуру человека в графике и скульптуре с натуральной модели, а также материализовать свой художественный замысел.
Четвёртый курс целиком посвящён выпускной квалификационной работе, что находит отклик в программе заданий по рисунку, скульптуре и композиции.
На первом курсе ученик осваивает базовые навыки: изобразительной грамоты рисунка, скульптурного мастерства и методы реализации творческого замысла в простых композиционных решениях.
На втором курсе ученик продолжает формировать представление о типичных композиционных структурах портрета с плечевым поясом, законах создания изображения, осваивает технологию скульптурного портрета.
На третьем курсе ученик обретает представление о характерных анатомических особенностях фигуры человека, обусловленных ими внешних формах; овладевает навыками, позволяющими изобразить фигуру человека в графике и скульптуре с натуральной модели, а также материализовать свой художественный замысел.
Четвёртый курс целиком посвящён выпускной квалификационной работе, что находит отклик в программе заданий по рисунку, скульптуре и композиции.
как поступить?
Узнайте всю информацию о вступительных испытаниях, необходимых документах и условиях приема на странице приемной комиссии
преимущества
программы
Отечественная педагогика уже многие столетия опирается на институт наставничества, решая задачи укоренения людей в культуре и приобщения их к профессиональному труду.
В скульптурных мастерских формируются профессиональные навыки у будущих художников. Именно опора на институт наставничества позволяет учебный процесс в мастерских сделать конструктивным и эффективным.
Программа содержит в себе задания, выполнив которые обучаемый получает возможность продолжить учебно-познавательную деятельность – поступить в высшее учебное заведение и в итоге реализовать свой творческий потенциал в качестве художника-скульптора.
В скульптурных мастерских формируются профессиональные навыки у будущих художников. Именно опора на институт наставничества позволяет учебный процесс в мастерских сделать конструктивным и эффективным.
Программа содержит в себе задания, выполнив которые обучаемый получает возможность продолжить учебно-познавательную деятельность – поступить в высшее учебное заведение и в итоге реализовать свой творческий потенциал в качестве художника-скульптора.
преподаватели
Иванов Владимир Евгеньевич
Шарманова Ксения Андреевна
Руководитель программы, преподаватель.
Соискатель кафедры социальной педагогики в РУДН.
Соискатель кафедры социальной педагогики в РУДН.
Осетрова Анастасия Валерьевна
Остались
Вопросы?
Колледж дизайна и декоративного искусства Российского государственного художественно-промышленного университета им. С.Г. Строганова
Подготовительные курсы
Приемная комиссия
г. Москва, ул.Стрелецкая, 2
г. Москва, ул.Стрелецкая, 2
г. Москва, ул.Стрелецкая, 2
Часы работы:
9.00-18.00
9.00-18.00
Часы работы:
Пн-чт 10.00–15.00 ; Пт 10.00–14.30
Перерыв 13.00–14.00
Пн-чт 10.00–15.00 ; Пт 10.00–14.30
Перерыв 13.00–14.00
Подача документов строго по предварительной записи.