день открытых дверей

Арт-дизайн («дизайн-искусство») — вид дизайна с явным приоритетом эстетического начала, направленный на организацию художественного впечатления, получаемого от воспринимаемого объекта. Задачи арт-дизайнера направлены в первую очередь (и, часто, единственно) на организацию художественных впечатлений, получаемых от образа воспринимаемого объекта или процесса, фактически проектируются эмоции. Изделия арт-дизайна лишаются утилитарного значения или сохраняют его в малой степени.

Образовательная программа Арт-дизайна направлена на получение навыков для проектирования:

— художественно-пространственных объектов интерьера и экстерьера (витрины магазинов, тематическое и сезонное оформление рекреационных зон)

— комплекса оформления для проведения мероприятий (фестивали, презентации, праздники, дни города)

— арт-объектов (концептуальные инсталляции, интерактивно-информационные стенды, арт-навигация, входные группы). Студенты отделения учатся создавать комплексное оформление мероприятия, включающее в себя объемно-пространственную организацию пространства (арт-объект, входная группа, навигация) и плоскостное оформление (плакат, сувенирная продукция).

«Веб-дизайн» специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) — одно из новых, но уже востребованных направлений в КДДИ. Во время обучения наши студенты освоят основной инструментарий web-дизайнера — графический пакет от Adobe, специализированные облачные сервисы и программное обеспечение. Научатся продумывать стратегию построения прототипов одностраничных и многостраничных сайтов, предлагать современные и эффективные дизайн-решения, разрабатывать дизайн приложений с учетом функциональных особенностей и бизнес-стратегий. Познакомятся с различными стандартами и гайдлайнами, узнают о психологии клиентов и посетителей сайтов, научатся применять UX-исследования в своей работе и освоят Data-driven подход.

Появление Ландшафтного отделения в нашем Колледже дизайна и декоративного искусства свидетельствует о большой востребованности специальности «Ландшафтный дизайнер» в современном обществе. Это отдельная самостоятельная профессия, популярность которой растёт с каждым годом и которая из частных садов постепенно вошла во все сферы нашей жизни и занимается сегодня обустройством парков, экологически грамотной организацией городской среды, созданием около-офисных зон, современным лэнд-артом и всем, что касается наружной среды обитания человека.

Современный Ландшафтный Дизайн сочетает в себе как функциональность, так и гармонию и красоту и требует от специалиста этой профессии многогранности и обширных знаний как из области науки и технологий, так и из мира искусства.

При освоении образовательной программы выпускники смогут найти применение полученных навыков в проектировании общественных пространств, малых архитектурных форм, художественно-пространственных комплексов.

Отвечает за графическое оформление телеканалов, концертов и даже видеопрезентаций моушн-дизайнер. В его задачи входит разработка общей художественной концепции оформления и отдельных элементов. Эта профессия сочетает в себе творческое начало и современные компьютерные технологии. Разрабатывая концепцию даже минимальной заставки, дизайнер помимо своей привычной роли, выступает и как копирайтер, и как режиссёр и клипмейкер. Освоение образовательной программы даст возможность познакомиться с новыми способами взаимодействия графики, видео и анимации в современной медийной индустрии. Освоить все инструменты, необходимые для выполнения полного цикла производства телевизионных проектов: основы контент-дизайна; типографику; колористику; композицию; принципы видеомонтажа; основы графического оформления информационных программ и оперативной графики.

Появление такого отделения в нашем Колледже дизайна и декоративного искусства свидетельствует о большой востребованности специальности «Дизайнер интерьера» в современном обществе. Это отдельная самостоятельная профессия, популярность которой растёт с каждым годом.

Процесс обучения по образовательной программе «Лаковая миниатюрная живопись» трудоемок из-за разнообразия и сложности осваиваемых техник. Хороший академический рисунок, живопись масляными красками необходимы для создания реалистичных жанровых композиций. Проектирование студентами малых и больших форм ориентированно в предметную среду, предполагает поиски стилевой интерпретации художественно-выразительных средств живописи.

За время обучения студенты по программе «Лаковая миниатюрная живопись» получают хорошую универсальную подготовку для дальнейшей творческой работы.

Образовательная программа «Художественная вышивка» будет интересна тем, кто решит связать себя с фешн индустрией, поскольку за период обучения студенты изучают не только техники и технологии вышивки от «крестика» до «городецкой золотной вышивки», но и получают навыки художника-конструктора одежды.

Отделение «Художественное кружевоплетение» было создано в 20-е годы прошлого века для подготовки художников на предприятия народных промыслов специализирующихся на кружевоплетение.

Высокое качество подготовки позволило выпускникам отделения занимать должности художников, главных художников и директоров предприятий. Их знание и умение принесло мировую известность фабрикам «Снежинка», «Елецкие кружева» и многим другим.

Студенты отделения кружевоплетения изучают не только традиции и особенности кружева, но и основу художественного искусства, законы композиции, развивают творческое мышление. Ещё на этапе обучения студентов отделения приглашают принимать участие в мастер — классах на разных крупных выставках и мероприятиях нашей страны.

Отделение «Художественный металл» готовит студентов по специальности художник-педагог. В процессе обучения учащиеся знакомятся с различными техниками обработки черного и цветного металла.

Работа с металлом и сеткой заставляют ожить волшебный мир растений и животных (практика I и II -го курсов «Бионика» и «Анималистика») выполненных в металле с элементами ковки. Знакомство с техниками перегородчатой эмали и эмали по скани возрождают и поддерживает традиции русских ювелирных школ. В гипсомодельной мастерской уже с I-го курса изучаются тонкости профессии мастера — модельщика и скульптора (мелкая пластика, литье по восковой модели).

Образовательная программа «Художественное ткачество и ковроткачество» это единство двух видов художественного творчества в одном образовательном процессе. Мы выпускаем специалистов в области текстильного дизайна, которые способны создать среду для жилых и

общественных интерьеров, модели одежды, головные уборы, сувениры и аксессуары.

В основе учебного процесса лежит глубокое изучение традиций ручного текстиля, обучение всем видам технологий и мастерству выполнения

авторских изделий. В процессе обучения студенты занимаются проектированием текстильных изделий и поиском новаторских технологий с использованием современных материалов в соответствии с запросами времени.

В основе учебного процесса лежит глубокое изучение традиций художественной росписи по эмали, обучение всем видам технологий и мастерству выполненияавторских изделий.

Ведущим методом учебной и творческой практики отделения является глубокое изучение и работа с натурой. Общей задачей образовательной программы является развитие у обучающихся культуры зрительного восприятия предметов и явлений окружающей действительности. В процессе обучения студенты узнают о различных техниках акварельной и масляной живописи, познакомятся с наиболее распространенными жанрами станковой живописи: натюрморт, пейзаж, портрет, сюжетная композиция.

Православная культура является неотъемлемой частью формирования и истории нашего государства. В настоящее время происходит восстановление и строительство новых православных храмов. В связи с этим растет интерес к храмовому — церковному искусству. Наше отделение готовит молодых специалистов в этой сфере.

Обучение иконной живописи основано на традиции и опыте старых мастеров. В процессе обучения будущие мастера изучают знакомятся с искусством реставрации станковой живописи, изучают техники наложения сусального золота на лак-мардан и полимент.

Отделение скульптуры формируется на базе скульптурной мастерской колледжа.

Образовательная программа «Анимация» — это подробное и всестороннее изучение профессии художник-мультипликатор.

Первый курс — работа в технике stop motion с различными материалами: пластилин, бумага, песок, коллаж, предметы и др., создание раскадровок, работа над композицией кадра, основы актерского мастерства. Второй курс — разработка анимированных 2D персонажей в программе Toon Boom Harmony, создание аниматика, работа с экспозиционными листами, знакомство со сценарным искусством. Третий курс — знакомство с 3D-редакторами, создание персонажей и фонов. Четвертый курс — работа над дипломным мультфильмом.

Программа выстроена таким образом, что к концу своего обучения студенты знакомятся со всеми стадии создания мультфильма — от разработки сюжета и персонажа до воплощения концепции в двухмерной и трехмерной анимации.

Рост фотографа — это результат развития трёх факторов, находящихся во взаимосвязи.

Первый — это понимание изобразительного языка фотографии, то есть того, как мир переводится в фотографию и как фотография упорядочивает в пространстве и времени сегмент мира, который она показывает. Это грамматика фотографии.

Второй — это овладение техникой. Без базы технических приемов выражение невозможно; и, наоборот, чем шире эта база, тем шире сфера выражения. Это словарь фотографии.

Третий — это работа фотографа над собой. Она предполагает преодоление творческих предубеждений и условностей, углубление и прояснение восприятия, раскрытие своих эмоций и поиск своего вектора. Это содержание фотографии.

Цель программы «Фотохудожник» состоит в том, чтобы предложить обучение этому процессу, состоящему из трех частей, и обеспечить для развития студента историческую и эстетическую основу образования.