скульптура
Обучение в скульптурной мастерской неизменно представляет близость к практике, дающей возможность на деле овладеть всеми сторонами и тонкостями изобразительного искусства: изучение и копирование различных образцов, анализ мирового пластического наследия, освоение специфики работы со скульптурными материалами.
Продолжительность программы:
Количество мест
в 2024 году:
в 2024 году:
Минимальный уровень образования:
Стоимость
в 2024 году:
в 2024 году:
3 года 10 месяцев
9 и 10 класс школы
5 бюджетных, 3 внебюджетных
230 000 рублей
Количество внебюджетных мест может быть изменено
Стоимость за год обучения
о программе
Программа содержит в себе следующие блоки:
/01.
/03.
/02.
«Рисунок»
через изображение объектов предметного мира перейти к грамотному пространственному изображению фигуры человека средствами академического рисунка, используя основные изобразительные техники и материалы (графитный карандаш, уголь, сангина, соус)
через изображение объектов предметного мира перейти к грамотному пространственному изображению фигуры человека средствами академического рисунка, используя основные изобразительные техники и материалы (графитный карандаш, уголь, сангина, соус)
«Композиция»
приобрести практический опыт создания скульптуры от задумки до воплощения в материале: вы научитесь проводить целевой сбор и анализ подготовительного материала; выбирать художественные и изобразительные средства; освоите последовательное ведение работы над композицией; сможете находить новые образно –пластические решения для каждой творческой задачи, используя теоретические основы композиции и законы построения и восприятия художественной формы; изучите опыт классического и современного художественного наследия.
приобрести практический опыт создания скульптуры от задумки до воплощения в материале: вы научитесь проводить целевой сбор и анализ подготовительного материала; выбирать художественные и изобразительные средства; освоите последовательное ведение работы над композицией; сможете находить новые образно –пластические решения для каждой творческой задачи, используя теоретические основы композиции и законы построения и восприятия художественной формы; изучите опыт классического и современного художественного наследия.
«Скульптура»
освоить ремесленную составляющую профессии в мастерской на личном опыте: отточить навыки работы с электрическими и ручными инструментами в процессе изготовления каркаса; научиться заводить глину и затворять гипс; узнать специфику производства, историю и развитие различных видов скульптурных работ и материалов; а главное научиться лепить фигуру человека, учитывая её пластические особенности
освоить ремесленную составляющую профессии в мастерской на личном опыте: отточить навыки работы с электрическими и ручными инструментами в процессе изготовления каркаса; научиться заводить глину и затворять гипс; узнать специфику производства, историю и развитие различных видов скульптурных работ и материалов; а главное научиться лепить фигуру человека, учитывая её пластические особенности
Содержание программы
по курсам
На первом курсе обучающийся осваивает базовые навыки: изобразительной грамоты рисунка, скульптурного мастерства и методы реализации творческого замысла в простых композиционных решениях.
Главным объектом для творческих поисков и совершенствования художественных навыков на втором курсе становится портрет. Обучающийся продолжает формировать представление о типичных композиционных структурах с плечевым поясом и законах создания изображения.
Следующим этапом становления скульптора является изучение характерных анатомических особенностей фигуры человека, обусловленных внешними формами. Освоить ремесленные навыки необходимо, как и 200 лет назад, в работе с натуральной моделью. Главным объектом для реализации своих художественных замыслов становится именно человек.
Программа финального года посвящена оттачиванию полученных профессиональных навыков и выполнению выпускной квалификационной работы.
На первом курсе обучающийся осваивает базовые навыки: изобразительной грамоты рисунка, скульптурного мастерства и методы реализации творческого замысла в простых композиционных решениях.
Главным объектом для творческих поисков и совершенствования художественных навыков на втором курсе становится портрет. Обучающийся продолжает формировать представление о типичных композиционных структурах с плечевым поясом и законах создания изображения.
Следующим этапом становления скульптора является изучение характерных анатомических особенностей фигуры человека, обусловленных внешними формами. Освоить ремесленные навыки необходимо, как и 200 лет назад, в работе с натуральной моделью. Главным объектом для реализации своих художественных замыслов становится именно человек.
Программа финального года посвящена оттачиванию полученных профессиональных навыков и выполнению выпускной квалификационной работы.
как поступить?
Узнайте всю информацию о вступительных испытаниях, необходимых документах и условиях приема на странице приемной комиссии
после прохождения
программы
Дальнейшее обучение
Карьера
1. Художник монументально-декоративного искусства (скульптура) «РГХПУ им. С.Г. Строганова»
Скульптор-лепщик
2. Художник-скульптор «МГАХИ им. В.И. Сурикова при Российской академии художеств»
Художник-медальер
3. Художник-скульптор «Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова»
Скульптор-реставратор
6. Художник-скульптор (реставрация скульптуры) «Санкт-Петербургская академия художеств им. И. Репина»
Скульптор по пластическому гриму
4. Художник-скульптор «Санкт-Петербургская академия художеств им. И. Репина»
Скульптор-кондитер*
5. Художник-скульптор (медальерное искусство) «Санкт-Петербургская академия художеств им. И. Репина»
Художник-кукольник
7. Художник монументально-декоративного искусства (скульптура) «Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия имени А.Л. Штиглица»
Скульптор-миниатюрист
Бутафор
Преподаватель художественных дисциплин
Форматор
Литейщик
3D-скульптор
Скульптор-декоратор
преимущества
программы
Практика
Креативность
Верность традициям
За счёт учебных практик студент ещё больше развивает свои профессиональные навыки. Кроме того, вовлечение студентов в разнообразные проекты, студенческие конференции и конкурсы также способствует достижению этих целей.
Целью программы является формировании оригинального восприятия мира и развитие самостоятельного творческого мышления.
Отечественная педагогика уже многие столетия опирается на институт наставничества, решая задачи укоренения людей в культуре и приобщения их к профессиональному труду. Такой подход делает обучение конструктивным и эффективным.
Многофункциональность
Структура учебной программы нацелена на развитие универсальных навыков у студентов направления «Скульптура». Студенты знакомятся с основами композиции, анализируют памятники пластического искусства, копируют античные образцы и осваивают различные техники работы со скульптурными материалами.
преподаватели
Иванов Владимир Евгеньевич
Шарманова Ксения Андреевна
Преподаватель высшей категории.
Преподаваемые дисциплины: РИСУНОК, СКУЛЬПТУРА, КОМПОЗИЦИЯ И МАСТЕРСТВО СКУЛЬПТУРНОЙ ОБРАБОТКИ МАТЕРИАЛОВ.
Окончил ФГОУ СПО «Богородский художественно-промышленный техникум» по специальности ХУДОЖНИК-МАСТЕР, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ (РЕЗЧИК ПО ДЕРЕВУ). Окончил ФГБОУ ВО «Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова» по специальности СКУЛЬПТУРА с квалификацией «Художник-скульптор».
Третья ступень высшего образования: аспирант ФГБНУ «Института стратегии развития образования» при ФГБУ «Российской академии образования» (г. Москва) по направлению ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ (общая педагогика, история педагогики и образования) с квалификацией «Преподаватель-исследователь» в лаборатории дидактики и философии образования.
Преподаваемые дисциплины: РИСУНОК, СКУЛЬПТУРА, КОМПОЗИЦИЯ И МАСТЕРСТВО СКУЛЬПТУРНОЙ ОБРАБОТКИ МАТЕРИАЛОВ.
Окончил ФГОУ СПО «Богородский художественно-промышленный техникум» по специальности ХУДОЖНИК-МАСТЕР, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ (РЕЗЧИК ПО ДЕРЕВУ). Окончил ФГБОУ ВО «Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова» по специальности СКУЛЬПТУРА с квалификацией «Художник-скульптор».
Третья ступень высшего образования: аспирант ФГБНУ «Института стратегии развития образования» при ФГБУ «Российской академии образования» (г. Москва) по направлению ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ (общая педагогика, история педагогики и образования) с квалификацией «Преподаватель-исследователь» в лаборатории дидактики и философии образования.
Осетрова Анастасия Валерьевна
Стивкин Тарас Сергеевич
Руководитель программы.
Преподаватель первой категории.
Преподаваемые дисциплины: СКУЛЬПТУРА, КОМПОЗИЦИЯ И МАСТЕРСТВО СКУЛЬПТУРНОЙ ОБРАБОТКИ МАТЕРИАЛОВ.
Окончила ФГБОУ ВО «Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова» по специальности СКУЛЬПТУРА с квалификацией «Художник-скульптор», здесь же освоила программу ассистентуры-стажировки ИСКУССТВО СКУЛЬПТУРЫ с присвоением квалификации «Художник-скульптор высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе».
Прошла профессиональную переподготовку в ООО «Западно-сибирский межрегиональный образовательный центр» по программе «Педагог(преподаватель) среднего профессионального образования».
Преподаватель первой категории.
Преподаваемые дисциплины: СКУЛЬПТУРА, КОМПОЗИЦИЯ И МАСТЕРСТВО СКУЛЬПТУРНОЙ ОБРАБОТКИ МАТЕРИАЛОВ.
Окончила ФГБОУ ВО «Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова» по специальности СКУЛЬПТУРА с квалификацией «Художник-скульптор», здесь же освоила программу ассистентуры-стажировки ИСКУССТВО СКУЛЬПТУРЫ с присвоением квалификации «Художник-скульптор высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе».
Прошла профессиональную переподготовку в ООО «Западно-сибирский межрегиональный образовательный центр» по программе «Педагог(преподаватель) среднего профессионального образования».
Преподаватель первой категории.
Преподаваемые дисциплины: СКУЛЬПТУРА, КОМПОЗИЦИЯ И МАСТЕРСТВО СКУЛЬПТУРНОЙ ОБРАБОТКИ МАТЕРИАЛОВ, МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ, ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ.
Окончила:
ГБОУ СПО «Челябинском художественном училище», по специальности СКУЛЬПТУРА с квалификацией «Художник-скульптор, преподаватель». ФГБОУ ВО «Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова» по специальности СКУЛЬПТУРА с квалификацией «Художник-скульптор», здесь же освоила программу ассистентуры-стажировки ИСКУССТВО СКУЛЬПТУРЫ с присвоением квалификации «Художник-скульптор высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе».
Действующий член ВТОО «Союз художников России», РОО «Московский союз художников» и «Объединение московских скульпторов».
Лауреат стипендии губернатора Московской области в номинации «Молодой талантливый автор Московской области» и дважды лауреат Государственной стипендии Министерства Культуры Российской Федерации для молодых художников и деятелей искусства.
Участник реставраций объектов культурного наследия РФ.
Преподаваемые дисциплины: СКУЛЬПТУРА, КОМПОЗИЦИЯ И МАСТЕРСТВО СКУЛЬПТУРНОЙ ОБРАБОТКИ МАТЕРИАЛОВ, МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ, ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ.
Окончила:
ГБОУ СПО «Челябинском художественном училище», по специальности СКУЛЬПТУРА с квалификацией «Художник-скульптор, преподаватель». ФГБОУ ВО «Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова» по специальности СКУЛЬПТУРА с квалификацией «Художник-скульптор», здесь же освоила программу ассистентуры-стажировки ИСКУССТВО СКУЛЬПТУРЫ с присвоением квалификации «Художник-скульптор высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе».
Действующий член ВТОО «Союз художников России», РОО «Московский союз художников» и «Объединение московских скульпторов».
Лауреат стипендии губернатора Московской области в номинации «Молодой талантливый автор Московской области» и дважды лауреат Государственной стипендии Министерства Культуры Российской Федерации для молодых художников и деятелей искусства.
Участник реставраций объектов культурного наследия РФ.
Преподаватель.
Преподаваемые дисциплины: СКУЛЬПТУРА, КОМПОЗИЦИЯ И МАСТЕРСТВО СКУЛЬПТУРНОЙ ОБРАБОТКИ МАТЕРИАЛОВ.
Окончил ГАПОУ «Казанское художественное училище имени Н.И. Фешина» по специальности СКУЛЬПТУРА с квалификацией «Художник-скульптор, преподаватель» , а также ФГБОУ ВО «Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова» по специальности СКУЛЬПТУРА с квалификацией «Художник-скульптор».
Действующий член «Объединения московских скульпторов».
Преподаваемые дисциплины: СКУЛЬПТУРА, КОМПОЗИЦИЯ И МАСТЕРСТВО СКУЛЬПТУРНОЙ ОБРАБОТКИ МАТЕРИАЛОВ.
Окончил ГАПОУ «Казанское художественное училище имени Н.И. Фешина» по специальности СКУЛЬПТУРА с квалификацией «Художник-скульптор, преподаватель» , а также ФГБОУ ВО «Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова» по специальности СКУЛЬПТУРА с квалификацией «Художник-скульптор».
Действующий член «Объединения московских скульпторов».
Остались
Вопросы?
Колледж дизайна и декоративного искусства Российского государственного художественно-промышленного университета им. С.Г. Строганова
Подготовительные курсы
Приемная комиссия
г. Москва, ул.Стрелецкая, 2
г. Москва, ул.Стрелецкая, 2
г. Москва, ул.Стрелецкая, 2
Часы работы:
9.00-18.00
9.00-18.00
Часы работы:
Пн-чт 10.00–15.00 ; Пт 10.00–14.30
Перерыв 13.00–14.00
Пн-чт 10.00–15.00 ; Пт 10.00–14.30
Перерыв 13.00–14.00
Подача документов строго по предварительной записи.